Odivelas lança projeto-piloto DigitALL

A Câmara Municipal de Odivelas, a Fundação Vodafone Portugal e o Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja lançaram a 1.ª edição do programa DigitALL, cuja ambição é tornar-se uma referência no contexto das competências fundamentais para o século XXI e no quadro das competências digitais da União Europeia.

O programa, a decorrer no atual ano letivo, como fase-piloto, destina-se a crianças dos 6 aos 12 anos de idade e abrange um total de 400 alunos do referido Agrupamento. As aulas, semanais, têm a duração de 90 minutos.

Este projeto assenta em quatro princípios: aprendizagem experiencial e colaborativa; desenvolvimento simultâneo de competências técnicas, sociais e comportamentais; modelo de aprendizagem híbrido; e utilização da tecnologia como um meio de desenvolvimento. Ao reforçar a necessidade da autoaprendizagem, o DigitALL disponibiliza atividades que as crianças podem realizar de forma autónoma em casa, com a sua família, recorrendo a novas tecnologias de forma criativa.

Para o Presidente da Câmara Municipal, Hugo Martins, “a autarquia, enquanto parceiro neste projeto, tem-se assumido como interlocutor privilegiado entre a Fundação Vodafone Portugal e o Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja. A aposta nesta parceria constitui uma excelente oportunidade para os nossos alunos desenvolverem competências digitais, imprescindíveis na construção do seu percurso académico. A criação de uma sala do futuro na Escola Básica 2, 3 Moinhos da Arroja é um exemplo do compromisso estratégico com a Educação, levado a cabo no Município.”

A Presidente da Comissão Executiva da Fundação Vodafone, Luísa Pestana, destaca que “o DigitALL pretende contribuir para a construção de uma Sociedade cada vez mais digital, mais inclusiva, onde ninguém é deixado para trás, utilizando a tecnologia como um meio para o desenvolvimento das competências consideradas cruciais para o século XXI”.

Por seu lado, o Diretor do Agrupamento de Escolas Moinhos da Arroja, Paulo Bernardo, afirma que “este programa tem-se constituído como uma oportunidade e uma mais-valia no desenvolvimento das hard e soft skills dos discentes, contribuindo para uma operacionalização transdisciplinar do currículo. No nosso caso, estão envolvidas as duas escolas do 1.º ciclo do agrupamento, a EB1/JI Porto Pinheiro e a EB1/JI Manuel Coco, e a escola sede, a EB2,3 Moinhos da Arroja, permitindo dar continuidade ao projeto na transição de ciclo. Salienta-se ainda o facto de esta parceria ir ao encontro das ações estratégicas do Plano de Transição Digital, atualmente em fase de implementação em todos os estabelecimentos de ensino do país”.

Trata-se de um programa que pretende chegar a 16 milhões de alunos até 2025, em 13 países europeus e na Turquia, contribuindo, assim, para a construção de uma sociedade digital mais inclusiva, onde a Educação é um pilar fundamental para a melhoria da vida das pessoas.

Poderá conhecer esta plataforma em https://www.digitall.vodafone.pt/.